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家长课堂:怎样做让孩子从对抗到合作?

2014-01-13 10:05:04来源:中国新闻网 我要评论(0)
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当孩子开始出现独立意识时,他们为了要证明自己已经长大了,往往容易和爸妈对着干,以显示自己的能耐。对于这些抗争到底、争取“独立”的宝宝,家长拿他们怎么办才好呢?
 

标签:孩子 对抗 合作

当孩子开始出现独立意识时,他们为了要证明自己已经长大了,往往容易和爸妈对着干,以显示自己的能耐。家庭教育中,对于这些抗争到底、争取“独立”的宝宝,家长拿他们怎么办才好呢?

做事磨蹭时

生活镜像:叫他把倒出来的玩具收拾好,孩子总是嘴上答应着,然后磨磨蹭蹭地总不见他有“开工”的势头。

建议:表格督促法。要孩子按时完成一件事情时,你可以尝试用表格督促法。你可以将孩子容易拖拉的几件事列入表格,比如上床睡觉、收拾玩具、叠好衣服等,和他约定好并给孩子的表现打分。当孩子好的表现累计到一定分数时,可以给予奖励,这会让宝宝更有动力去完成你交代的事情。把每天需要做的事情画下来,贴在他容易看得到的地方,对于宝宝来说也有一定的心理暗示作用。跟他比赛。你也可以跟他比赛谁的速度快,偶尔玩玩这个游戏很有效果。

不愿意吃饭时

生活镜像:餐桌战争几乎每天上演,好动的孩子总是坐不住,饭吃到一半就跑去看电视,或者到房间继续他的积木工程,有时吃几口就嚷嚷说饱了,可是不到两个钟头又嚷嚷肚子饿要吃蛋糕。

建议:营造餐厅气氛。孩子坐不住有可能是因为刺激物太多了,使得他容易分心,而且每天在家里一成不变的气氛下吃饭,孩子难免感觉枯燥。妈妈可以主动让孩子“点菜”,或者制作自己的菜谱,在餐桌上摆好一次性的纸碟子和餐巾纸,营造一点餐厅新鲜的氛围。

把孩子不爱吃的菜变有趣。胡萝卜和西兰花是最有营养却最让孩子讨厌的蔬菜,不妨试试这样的小伎俩:“你看胡萝卜的颜色多漂亮啊!”或者“帮西兰花的绿头发理个发吧?”妈妈可以花点小心思,将菜盘摆得可爱一点,或者色彩更丰富些,让孩子每天有所期待。

讨价还价时

生活镜像:孩子坚持要买这个新玩具,不然他回家后不吃饭,不洗澡,而且他也确实会这么做。

建议:情绪上,理解;行动上,不让步。让孩子知道你理解他难受的感觉,但这并不表示你要对他的行为让步。比如,你对他说:“我知道你很想现在吃饼干,我也很喜欢吃饼干。但是,我们只能在饭后把它当点心吃。”坚定你的立场,不论他怎么 哭闹耍赖都 坚决说“不”。

在公共场合大吵时

生活镜像:妈妈本来想要好好地放轻松去“疯狂购物”一下,却被孩子在公共场合大吵大闹搞到尴尬不已,就连放松的好心情都无影无踪了。

建议:撤离现场。孩子不耐烦了,未免影响到其他人,家长最好还是抱着他撤离现场。但这种方法治标不治本,培养孩子耐心还需要从生活中循序渐进。

循序渐进培养他的耐心。小朋友很难在长时间内保持安静,或者乖乖陪你逛街一个下午,所以,你可以慢慢锻炼他的忍耐力,第一次要求安静15分钟,第二次就可以要求20分钟,时间慢慢延长。

开门见山。宝宝吵闹,你可以直接告诉他你希望他怎么做:“在图书馆咱们说话时得小点声。你是个大孩子了,我知道你肯定做得 到。”

旅途无聊时

生活镜像:车程比较远,孩子在车里坐不住,要不就嚷嚷着要下车玩,要不就说要尿尿。

建议:玩“看谁说话声音能最小”的游戏。当孩子大声吵闹时,你们可以玩一个“看谁说话声音能最小”的游戏。一些小游戏能够很好地转移宝宝的注意力,你还可以让孩子数他看见的红色车子。对大些的孩子来说,让他认路标上的字也是个不错的选择。

零食引诱。准备一些孩子喜欢,并且比较适合外带的健康小零食,毕竟好吃的东西能很好地“塞住”孩子吵闹的嘴巴。智乐园教育网

 

 

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